geplaatst 19-11-2012 om 16:08 | door sonja
dze reactie is voor alle ouders jullie willen allemaal het beste voor julliekind(eren) maar niet alles is mogelijk als u tegen uw kind zegt je moet minimaal havo vwo halen zet u uw kind erg onderdruk en worden ze nog zenuwachtiger dus doe dat nou niet en wacht gewoon af want het maakt niet uit of je nou praktijk of vwo haalt ze komen er wel.

geplaatst 15-11-2012 om 09:44 | door roos
mijn dochter heeft als voorlopig advies in afgelopen jaar groep 7 kader/t gekregen en nu gister avond bij t eerste rapport gesprek ook t zelfde advies gekregen terwijl de citotoetsen nog niet gemaakt zijn.terwijl me dochter altijd al die jaren goed haar best heeft gedaan mooie cijfers gehaald en nooit klachten gehoord heel ijverig hard werkende meid is werkhouding etc netjes is ze wil graag havo halen is zelf druk mee bezig met toetsen proefwerken in de klas haalt ze meestal tussen 8 en 9 bijna nooit ziek etc thuis gebleven behalve 1 vak heeft ze last mee al paar jaar en dat is rekenen.ze is teleurgesteld en verdrietig.wat moet ik met deze advies waar kan ik de rechten van me dochter achterhalen of ergens laten toetsen etc.informeren geeft u mijn aub info ik moet er zsm achter komen wil niet dat al die jaren vergooid worden door alleen maar n korte advies!! ben er niet mee eens met t advies erg onterecht ze heeft hard gewerkt en haar best gedaan vergelijkbare klasgenoot meid is ook ongeveer t zelfde punten in de klas als me dochter en zij krijgt wel havo advies mama zegt me dochter.

geplaatst 21-09-2012 om 11:32 | door john
Mijn zoon kreeg advies vmbo t havo terwijl hij nooit een onvoldoende had en goed en uitstekend had nu lag het aan zijn werkhouding ? Altijd is hij neegezet als voorbeeldig en top en uitstekend en dan een vmbo t advies ik kan dat niet rijmen ik heb een gesprek aangevraagd omdat ik niet accoord ga havo kan ik snappen maar altijd uitstekend en goed op rapport en dan vmbo t dat gaat niet ik wacht af naar het gesprek

geplaatst 17-04-2012 om 14:40 | door Frank
Ouders hebben liever dat hun kind op een hoger niveau instroomt. Wanneer zal blijken dat kind het hoger niveau niet aankan, dan hebben ze minder moeite met het terugplaatsen. Het kind heeft dan, naar hun gevoel een eerlijke kans gekregen.
De School neemt het zekere voor het onzekere. Wanneer meerdere zwakke leerlingen blijven zitten of worden teruggeplaatst, komt dit in de statistieken te staan. Zo een school wordt dan als zwak omschreven door de inspectie. Gevolg: Slechte reputatie en minder aanmeldingen van nieuwe leerlingen.
Het is geen onwil van de school om schijnbaar zwakke leerlingen een kans te geven, maar onmacht. Een taak dus voor de staatssecretaris van onderwijs om hierover na te denken.

geplaatst 17-03-2012 om 10:10 | door ade
Als ik hier zo lees zijn het de OUDERS die dit willen en zus en zo willen.
Ik laat de keus aan mijn kind over,wij spelen hier een adviserende rol in.
Maar mijn kind zal het moeten doen.
Denk niet dat een kind er gelukkiger van word als ze op een te hoog niveau zitten.
Zitten ze te laag dan komen ze er wel achter en kunnen ze altijd hoger.

En dan reacties te lezen mijn ouders vermorrden me en ik word uit huis geplaats,ze moesten zich diep schamen.
En dat ouers dan niet weten welk niveau bij welke school hoort dat is al helemaal dom.
Je kind word op BK geplaatst maar kan nu achteraf volgens de ouders havo doen,wie is er dan slim.
Je kijkt toch eerrst alle opties als ouders ook na lijkt me en je hebt toch een gesprek met de leerkracht en dan weet je welk advies bij welke score hoort.
Mijn zoon heeft 529 en dat is advies GT,hij wil dit ook graag doen,ik vind het prima als hij BK wil doen vind ik ook prima.
Niet om me er makkelijk vanaf te maken maar het geluk van mijn kind staat voorop

geplaatst 16-03-2012 om 21:28 | door H.o
ik moet minsetns een havo advies hebben anders vermoorden mij ouders mij!en ik denk dat het lwoo wordt

geplaatst 12-03-2012 om 22:02 | door MH
Onze dochter had een cito entree toets score van 541 en een cito eindtoets score van 542.
Het schooladvies is VMBO-t.
Onze dochter is in tranen, want heeft zich verheugd om met haar vriendin havo/vwo te gaan doen.
motivatie van de school, werkhouding dochter.
Maar het zal waarschijnlijk te maken hebben dat wij enkele keren zijn wezen praten op school over het gebrek aan instructie cq begeleiding. klasgrootte 34 leerlingen, juf 3 jaar ervaring, tot groep 6.
Wat nu te doen. Wij hebben sterk de indruk dat onze dochter wordt afgerekend op onze klacht, maar dat valt niet te bewijzen.
Voor de vervolgschool is het schooladvies basisschool leidend.
Wat nu te doen.

geplaatst 11-03-2012 om 12:35 | door F. Hakstege
Dochter heeft een entreetoets score van 84 gehaald in groep 7 (VWO niveau) , het leerlingvolgssysteem bestaat uit A's en B's (laatste score : 4x A, dus VWO) met hier en daar een C (3 stuks in 8 jaar tijd!), de CITO score is 546. Leerkracht adviseert HAVO/VWO. Dit snappen we dus niet.

Wij hebben het idee dat ze dit advies krijgt omdat ze zichzelf "buitensluit" van de klas, met uitzondering van een paar vriendinnen. Deze groep is ook een probleem groep met een stel schreeuwerds die de sfeer verpesten en verzieken. Lesjes "Knipoog" en "Eigenwijs" om de asociale horken in de groep nog op het laatste moment enige etiquette bij te brengen. Ze heeft al meermalen aangegeven last te hebben van deze kinderen en zich gefrustreerd en boos te voelen omdat alles nu veel langer duurt dan normaal zou moeten volgens haar. Werkt ze in eengroepje met gelijkgestemden op de gang of een ander lokaal dan gaat alles helemaal naar wens.

Het lijkt er op dat ze mede hierdfoor een HAVO/VWO advies krijgt. Dit vinden wij erg jammer. We hopen dat het advies nog bijgesteld zal worden, want ook de decaan van de VO school waar ze naar toe gaat vindt dit een vreemde zaak. Hij zegt letterlijk: "Dit klinkt mij als een VWO klantje in de oren." Gelukkig gaat ook hij vragen stellen m.b.t. afwijkende advies van de leerkrachten.

geplaatst 10-02-2012 om 00:29 | door louise
ik snap niet dat de ouders allemaal zo moeilijk doen over de cito toets.
kijk wat je kind wil, dat is het aller belangrijkste.
mijn zoon had vmbo th en wil erg graag eerst t doen en dan nog 2 jaar havo.
prima dan komt hij er ook en wat geeft het als ze er een jaartje langer over doen.
wij vinden het belangrijker dat ons kind lekker in zijn vel zit, en dan komt hij er wel.

geplaatst 08-02-2012 om 21:50 | door Haitao
Mijn moeder kan alleen maar zeggen dat ik H.A.V.O. moet halen of anders moet ik het huis uit enzo. Het is heel erg irritant dat als ze thuis is, ik meteen moet oefenen voor de cito en niet spelletjes op de computer mag spelen. Zij had zelf vroeger niet eens een hoge opleiding en de cito kan ze al helemaal niet halen, ik voorspel dat mijn moeder in de cito praktijk onderwijs zal gaan doen... Ik zit midden in de cito dagen en heb er een slecht gevoel over...

geplaatst 08-02-2012 om 20:54 | door canan
ik ben hoogbegaafd ik zit nu al me examen te oefenen en ik ben 15 jaar !

geplaatst 18-01-2012 om 23:46 | door suzanne
wat een stelletje verbitterde ouders zeg nou zal ik is wat zeggen het is een zwaar overtrokken probleemik zit zelf in 3 gymnasium ik had in eerste instantie havo/vwo advies met de nadruk op havo na mijn cito (score 550) kreeg ik havo/vwo advies omdat ik graag klassieke talen wou hebben zijn mijn ouders in gesprek gegaan met de school daar. kwam uit dat de school ook wel dacht dat ik t kon maar dat ik iets te chaotisch was en heel erg lui na een motivatiegesprek met mij en overleg met mijn ouders is besloten dat ik t gymnasium zou gaan proberen op een middelbRe school naar keuze mar wel een met de mogelijkheid tot afzaken naar de havo zoAls jullie hebben kunnen lezen doe ik nog steeds gymnasium maar mijn basisschool had wel zeker gelijk vooral in de brugklas heb ik samen met mijn mentor en ouders hard moeten werken aan t plannen en regelen maar de enige reden waardoor ik t egt gehaald heb is de compleet andere cultuur op t gym al mijn klasgenoten waren/zijn zogezegd nerds en door de competitie om t hoogste cijfer en vooral om niet uit te worden gelachen met een 5,5 deed je meer je best maqr t was ook zwaar er ligt erg veel druk op je schouders maar mijn ma hoeft maar 1x te zeggen je mag ook naar de havo en ik zet me weer voor de volle 100% in dat wil k namelijk niet maar wat mensen niet moeten vergeten was dat ik wel de intilligentie in huis had anders was t me nooit gelukt dus ouders die zeuren dat hun kind beter kan moeten is goed nadenken of ze dat wel zeker weten afzakken is nl idd makkelijker dan opklimmen maar wel 10x zo demotiverend iets waar ik duidelijk voor ben gewaarschuwd door de basisschool maar ouders vertrouw opnde expertise van leerkrachten ze weten waar ze t over hebben zij kennen uw kind nl ook en hebben hem beter dan uzelf kunnen volgen in t ontwikkelen van schoolse vaardigheden btw een kind dat op t vmbo terecht komt is niet verdoemd en kan met een betje doorzettingsvermogen zelfs nog makkelijk op de uni komen succes met t kiezen van een school en eenmpassend niveau uw kind verdient passend en leuk onderwijs want dat is immers het belangrijkst voorlopig gwn een beetje lol trappen!
ps srry voor typefouten kokt door ipod;)

geplaatst 19-04-2011 om 23:32 | door Klaasje
Even een reactie op het stukje van de juf. Ik erger me als moeder en als leerkracht enorm aan de houding die veel leerkrachten hebben ten aanzien van anderen. Leerkrachten moeten naast het lesgeven ook een rolmodel zijn. Hoe kun je ouders of kinderen ooit overtuigen dat je zoveel meer bent dan een cijfer of een citoscore als je als juf zelf in een forum zo'n neerbuigende houding hebt naar ouders? Uw uitgangspunt moet zijn dat elke ouder het beste wilt voor het kind. Veel leerkrachten willen dit ook. Ouders en leerkrachten moeten naast elkaar staan en niet elkaar de loef proberen af te steken. Als het goed is, beheerst u uw vak goed. dat gaat verder dan de juiste didactische bagage die u heeft, mag ik hopen. De meeste ouders weten dingen vand de kinderen die wij als leekrachten niet weten en vice versa.
U bent wel erg stellig in uw bewering dat u wederom met alle kinderen het advies heeft gegeven in overeenstemming met de uitslag van de eindtoets. In 25 jaar heb ik er zo vaak naast gezeten. Het lvs zal vaker in overeenstemming zijn geweest met het advies. Er zijn zoveel factoren die bepalend zijn voor de jaren die na de bassischool komen. Ik tweifel, met veel ouders hier absoluut aan de door u genoemde professionaliteit van veel leerkrachten. Laten we transparanter zijn naar ouders en naar elkaar. Als we kijken naar de prestaties in de landen om ons heen in het onderwijs, kunnen we ons beter richten op de kwaliteit die we leveren in ons land en welke noodzakelijke verbeteringen er moeten worden aangebracht aan onze "professionaliteit". Denigrerende opmerkingen over ouders horen daar absoluut niet bij naar mijn mening!

geplaatst 30-03-2011 om 01:31 | door Else Verwoerd
Nou, nou Jeanette, dat is nog eens een neerbuigende reactie op 'Juf'. Zo te lezen kunnen niet alleen sommige juffen niet tegen kritiek - volgens jou althans - maar zeker ook bepaalde ouders niet (de goeden daargelaten hè?). Bovendien verwijt de pot de ketel dat zij onder pseudoniem schrijft. Er is niks mis met onder pseudoniem schrijven, dan gaat de aandacht tenminste naar de argumenten uit.
.
En die kwaliteit vind ik vrij pover. Qua generaliseringen ben je zeker aan 'Juf' gewaagd. Je gepoch op een vermeend 'hoger denkniveau' is behalve kinderachtig ook irrelevant: mijn loodgieter heeft zeker een lager IQ dan ik, maar is véél beter in loodgieten. Dat geldt voor heel veel beroepsbeoefenaars met wie we te maken hebben. De verpleegster, de crècheleidster, de zwemleraar en de schoolleider hebben allemaal een lager diploma dan ik maar zijn in hun eigen vak wel héél veel beter dan ik. In die deskundigheid wil ik hen in principe honoreren - waar vaak aanleiding toe is - en niet afzeiken om een lager diploma.
De juf of meester van groep 8 geeft een advies; niet meer en niet minder. Dat moet ze bekwaam en integer doen. Ook als de vo-school dat advies misbruikt als zou het een bindend scherprechterlijk oordeel zijn - wat het niet is - dan nog is juf of mees gehouden het juiste advies te leveren. Het is niet zo dat het advies alleen maar juist is als de ouders het er mee eens zijn. Het is ook niet zo dat het advies een samenwerkingsproduct is van school en ouders. Ieder zijn verantwoordelijkheid. De school geeft een advies, de ouders handelen met het advies naar eigen goeddunken.
In de loop van de decennia gaven scholen steeds hogere adviezen af. Wat dat betreft hebben ouders maar weinig te klagen. Een havo-klas anno 2011 zit bijna helemaal vol met de leerlingen die in 1975 nog naar de mavo gingen. In de huidige vwo-klassen zitten voor de helft leerlingen die in 1975 nog naar het havo gingen. Maar voor sommige ouders gaat dat eindeloze opwaarderen kennelijk nog steeds niet snel genoeg. U wilt graag 'in overleg' mee-bepalen wat het 'advies' aan uw kind - of liever: aan uzelf - wordt. Maar dat is het paard achter de wagen. Een advies is een uitspraak *van* de school *aan* ouders en kind. Het is prachtig dat het een *advies* is, en dat u dus uw keuze- en handelingsvrijheid behoudt. In heel wat landen is dat anders geregeld dan hier. Maar dan nog vindt u het nodig om een structureel wantrouwen uit te spreken tegen adviserende juffen, in hun bescheiden adviesrol. De vijandigheid in uw slotzin is buitengewoon treurig. Wat laat u zich kennen.

geplaatst 15-03-2011 om 21:07 | door Anne-Marie van Hees
In december heeft mijn dochter een voorlopig advies gekregen van kader/beroeps. Vorig jaar heeft mijn ex-man aangegeven op school of het niet beter was datze groep 7 over zou doen omdat ze nog zo jong is. Is van Oktober. Nee was het antwoord want ze heeft allemaal voldoendes en dat is zonde. In December bij het gesprek hebben we aangegeven dat we dit heel vreemd vonden dit advies en waarop ze dat basseerde. Ze vertelde dat dit gebaseerd werd op de sito van groep 7 en de eerste 2 maanden van groep 8 die ze inderdaad niet goed heeft gedaan. Nu hebben wij een orthopedagoog ingeschakeld omdat we vonden dat onze dochter inderdaad niet goed functioneerde. Ondertussen is de cito geweest score is 538 2e rapport is goed. en advies van de orthopedagoog is dat ze niet naar kader/beroeps moet gaan omdat ze veel meer kan dan wat ze laat zien. Vanavond een gesprek gehad met de school en ze blijven bij kader/beroeps advies. Verder leggen ze alles naast zich neer terwijl ze zelf wilde dat we onze dochter lieten onderzoeken om te kijken wat er aan de hand is. Nu zegt de school dat de orthopedagoog het bij het verkeerde eind heeft en dat zij onze dochter beter kennen en dat het beter voor onze dochter is om naar kader/beroeps te gaan en er is verder niet over te praten.

geplaatst 04-03-2011 om 12:45 | door Jeannette
Nou nou 'juf'....., dat is nog eens reactie! Een absoluut generaliserende en ondoordachte uitspraak. En als u dan al denkt zoiets te moeten zeggen over het niveau van alle ouders, dan zou het wel net zo netjes zijn om dat niet onder een schuilnaam te doen. En meteen geeft dit de kern van het probleem mijns inziens al aan. Een aantal leraren en leraressen (de goeden daargelaten) hebben enorme moeite met kritiek van ouders. Het kan namelijk ook nog, 'juf', dat het denkniveau van de ouders dat van de desbetreffende leraren en/of leraressen ver overstijgt en dan komt er wel een machtsstrijd maar zo te horen heeft u met dat bijltje inmiddels al een paar keer gehakt, ergo uw frustratie. Ook wij keken als ouders machteloos toe waar onze dochter met een CITO eindscore van 537 het schooladvies MAVO kreeg. Zonder vooraf overleg te hebben gehad met ons als ouders en in de wetenschap dat de middelbare school dit advies zeker gaat overnemen! En natuurlijk volgt er een mogelijkheid voor een zogenaamd uitleggesprek maar het advies staat en daar verandert helemaal niets aan. En dat had u op moeten pakken in de berichten hierboven, leraren en leraressen worden niet uitgemaakt voor van alles en nog wat, ouders willen meer inspraak en vantevoren begrijpen wat er gaat gebeuren en in goed overleg een keus maken samen met de leerkrachten. En dat is alleszins niet onredelijk! Blijft overeind dat wij het niet erg getroffen hebben met onze juffen maar zo te horen kan het echt nog een graadje of wat erger.....

geplaatst 03-03-2011 om 13:06 | door Ron
ik heb alleen pas de cito score binnen dit is 539 ik wacht wel af wat de leraar zegt, maar volgens mij moet HAVO haalbaar zijn, en is het niet zo dat je het hoogste moet proberen, omlaag is namelijk altijd makkelijker dan omhoog.!!!!!!!!!

geplaatst 03-03-2011 om 10:00 | door sandra
Helemaal eens met Juf!!
Ik hoor hier ook allerlei teleurgestelde ouders roddelen, pfff wat een gezeur allemaal, als het erin zit dan komt het er ook wel uit, we praten over kinderen, het kan altijd nog alle kanten uit, maar tegenwoordig MOET ieder kind havo gaan volgen...Jeetje waar hebben we het over, mavo was vroeger normaal, havo was een uitzondering, nu word je aangekeken als je kind mavo gaat volgen(vmbo).. wat een wereld!! Alles is prestatie gericht..bah!!! Met 11/12 jaar moet je nog kind kunnen zijn!!!!!!!!! Het komt vanzelf, geef kinderen de tijd!!

geplaatst 01-03-2011 om 14:15 | door juf
Bovendien: Stel nou dat ouders mochten bepalen waar hun kind naar toe gaat. Wat is dan het volgende? Worden de leerkrachten op het VO dan ook niet meer serieus genomen en weten ouders het dan nog steeds beter? En wanneer zij niet slagen op het eindexamen, is dat dan ook geen werkelijkheid? En als zij later afgewezen worden voor een baan, komen de ouders dan ook vertellen dat 'hun kind het wel kan?' Waar blijven we dan? Als het kind naar een hogere school kan dan het advies, dan zit er echt niet zo veel verschil in de Cito score! Mijn ervaring is dat het sowieso altijd aan de leerkrachten ligt, nooit aan de cognitie of ambitie van het kind. De uitspraken en woordkeus van de bovenstaande berichten zegt mij bovendien ook al voldoende over het niveau van de ouders!

geplaatst 01-03-2011 om 13:32 | door juf
Ik vind het jammer dat zo veel ouders het beter denken te weten dan de leerkrachten. Soms heb je een groep een paar jaar achter elkaar en weet je echt wel wat een kind kan of niet kan. Je hebt een groepsgemiddelde en de nodige ervaring als professional. Ouders zien wat het kind thuis doet en hebben geen idee of dit volgens de norm is. Ook dit jaar heb ik de kinderen keurig ingeschat. Slechts 1 kind heb ik hoger ingeschat dan hij daadwerkelijk heeft gehaald. Jammer dat ouders zo vaak twijfelen aan de professionaliteit van een leerkracht.
Ik heb ouders meegemaakt die in het bijzijn van hun kind zeggen dat hun kind 'een schande voor de familie'is omdat de hele familie naar het VWO is gegaan en hij niet. Zulke ouders, die niet eens begrijpen dat dit soort reacties funest zijn voor het zelfvertrouwen van hun kind, verwachten dat hun kinderen wel de benodigde intelligentie hebben. Snapt u het nog?

Een ander punt waar ik me ongelooflijk aan irriteer zijn de ouders die op de 10-minuten gesprekken braaf knikken en hun kind niet aan het werk zetten als ik vertel dat het huiswerk niet gemaakt wordt, maar wel in groep 8 opeens op hoge poten komen vertellen dat zij het wel beter weten....grrrrr.

geplaatst 21-02-2011 om 16:52 | door Anoniem
De leraren bepalen de toekomst van onze kinderen,erg jammer dit.hokjesstopperij noem ik dit.
Natuurlijk is het belangrijk om je kind te plaatsen waar hij/zij hoort,echter moet er gekeken worden,wat kan en ook wat WIL hij.
Een kaderschool is niet geschikt voor een theoriekind die volgensn de leraar te hoog vind.
Beetje jammer,maar wij blijven vechten!!

geplaatst 09-01-2011 om 17:19 | door lelaa
min dochter heeft tl havo als advies gekregen ze had havo vwo moeten krijgen de larares die ze heeft is een racist ze geeft slechte adviezen aa kinderen die slim zijn nu mijn dochter de citoscore heeft gemaakt is het namelijk 542 geworden ze mag nu havo vwo doen maar ik vind dat ze vwo mag doen maar de leraren zijn echte racisten ik vind dat ze mijn dochter een havo vwo als advies moetsen geven en haar vwo te laten doen die gemene leraren hoop dat het bij hun kinderen gebeurt want ze geven slechte adviezen in de cito zie jegelijk dat ze slim is !!

geplaatst 12-07-2010 om 10:29 | door Sonja
Mijn zoon heeft op zijn entreetoets een percentiel van 38 gehaald. Ik ben daar van geschrokken zo laag.
Wie kan mij zeggen welk niveau dit is?

geplaatst 13-04-2010 om 17:17 | door Zieligiemand,,
ik heb net terug gehad, havo advies. ik zit in de 1e en doe havo/vwo. nou ik wil dolgraag vwo. ik sta op mijn rapport gemiddeld 7.45.. denk je dat ik vwo aankan? ik wil het echt heel graag.....

geplaatst 02-03-2010 om 13:08 | door Willie
Een basisschool moet naar 8 jaar kind kijken. Dan heeft het de beste indicatie wat een leerling kan en niet. Onze zoon. score zo laag dat zelf vmbo kader eigenlijk niet haalbaar was. Lerares was er van overtuigd dat speciaal onderwijs het beste was. Wij hebben gevochten om hem op MAVO te krijgen wat uiteidelijk gelukt is. Met een escape terug naar basis of kader. Hij doet dit jaar fluitend examen. Dus.... wie kent zijn kind nu beter dan de ouder zelf..... Nu weer het zelfde met mijn dochter. Alle cito's de afgelopen jaren altijd A en bij hoge uitzondering een B. Cito uitslag vandaag gekregen 539 dus mavo havo.... haha ja daag het is duidelijk dat ze VWO kan. Gezien alle jaren van testen Deze lerares is het er mee een. Die gaf op voorhand al aan. Ook al zou ze slechter scoren op de CITO. Gewoon VWO. Dus weg met die CITO. 8 jaar lang in beeld brengen van het nivo van een leerling zegt 100x meer dan 1 cito. Gelukkig werkt 1 van de scholen waar we zijn wezen kijken met dat zelfde principe. Helaas niet alle scholen. Daar geldt dat uitslag cito bepalend is. Nou slechte zaak. Zit je 8 jaar op VWO nivo en moet je naar kader of GT omdat je cito toevallig net wat minder is dan verwacht. Nou CITO bedankt!

geplaatst 19-02-2010 om 17:37 | door Danielle
Heel herkenbaar zijn deze stugge en naar mijn mening kortzichtige reacties van de leerkrachten uit het basisonderwijs.
Mijn dochter kreeg voor de Cito het advies VMBO kader. Ik was het daar niet mee eens omdat ik deze richting helemaal niet bij haar vond passen.
Toch naar een open avond van deze leerweg gegaan en daar werd het mij helemaal duidelijk dat die richting niet de juiste voor mijn dochter was.
Ik heb gevraagd om in ieder geval het voorlopig advies te wijzigen in VMBO kader/ VMBO t. Maar daar wilde de leerkracht geen gehoor aan geven.
Er wordt op deze school met twee maten gemeten want ik weet van andere ouders die het niet eens waren met het advies het wel is gewijzigd.
Mijn dochter was erg nerveus voor haar Cito en het waren dan ook spannende weken. Gelukkig haalde mijn dochter 538 en werd het advies alsnog gewijzigd. De leerkracht kon ook niet anders.
Inmiddels zit mijn dochter in de brugklas MAVO en gaat het super met haar.
Ik vind het jammer dat er in het onderwijs te vaak naar de onmogenlijkheden wordt gekeken in plaats van de mogenlijkheden van de kinderen. Een kind hoort op zijn minst de kans te krijgen de richting te proberen die hij of zij graag wil volgen. Een stapje terug doen is makkelijker dan een stap naar boven.

W

geplaatst 21-01-2010 om 10:53 | door Miranda
Wij hebben net ook het advies van onze oudste dochter binnen en zijn niet blij. Ze heeft een kader advies gekregen met de volgende uitleg. Wij zien je ontzettend groeien en denken dat je TL kan maar dat moet je in de brugklas gaan bewijzen. Consequentie een kader-tl school. Daarvan zijn er maar 2 in onze buurt. Bij de een zijn wij op bezoek geweest en bevalt ons de sfeer niet en de ander is al heel gericht op een bepaalde beroepsrichting en niet iets waar onze dochter het ooit over gehad. Na afronding van de basisschool zit ik eigenlijk, net zo als meerder schrijvers op dit forum, met de frustratie over de macht van leerkrachten. Mijn beide dochters zijn gestart op dezelfde school (opzich leuke school). Maar de oudste heeft eigenlijk een pech lijn met juffen gehad startend in groep 1 die haar tekening van een paashaas doorscheurde omdat de kleur haar niet beviel maar ook later toen zij problemen met rekenen bleek te hebben is zij slecht behandeld. De juf in groep 5 zag het en wilde haar iets anders aanbieden maar volgens vloot de intern begeleidster haar terug want ze was nog niet slecht genoeg. Eind groep 5 was ze dus slecht en kreeg zij in groep 6 vervolgens een zo slechte juffencombinatie waarvan aan het einde van het jaar bleek dat zij haar en anderen die moeilijk konden rekenen altijd maar op de gang zetten zonder begeleiding. In groep 7 was het tij zo gekeerd dat mijn dochter voor zichzelf had uitgemaakt dat zij dom was en volledig geblokkeerd was. Wij hebben haar toen op een andere school gedaan wat zijn positieve kanten heeft gehad (andere methoden en leermethodieken en goede interne begeleiding) zeker voor haar zelfvertrouwen maar ook voor haar resultaten. Er was echter weer "het geluk" van een de juf. Deze juf zij na haar 3 weken te hebben gekend "O absoluut een kader kind en ik heb het altijd goed". Zonder rekening te houden met wat er de afgelopen 2 jaar was gebeurd. Wij dachten nog gelukkig heeft zij haar alleen in groep 7 en in groep 8 een andere leerkracht maar het lot beschikte anders. De meester van groep 8 ging weg en dezelfde juf zou mee gaan met als resultaat, ondanks grote groei ook door haar toegegeven, toch een kader advies. Wij hebben het gevoel dat zij helemaal geen kans heeft gekregen voor iets anders. Je lijkt soms zo'n zeur ouder met geen realistisch beeld van je kind maar ik heb 2 dochters allebei in groep 8. Als ik zej thuis aan het werk zie zie ik niet een enorm verschil. De een is sterker op het ene gebied en de ander op het ander. Verschil zie ik wel in ambitie en had ik mijn jongste ook ingeschat op Havo niveau wat zij ook heeft gekregen maar 2 verschillen van niveau klopt volgens mij gewoon niet volgens mij kan mijn oudste gewoon TL aan. Ik voel mij machteloos maar gelukkig is mijn kind een postief mens die het wel gaat redden in het leven. Wij overwegen nu particulier middelbaar onderwijs.

geplaatst 12-01-2010 om 02:04 | door esther
Mijn zoon kreeg in groep 7 te horen dat hij vmbo-B advies zou krijgen en het beter was om hem te laten blijven zitten. Tijdens het 1e rapportgeprek in oktober meldde zijn juf dit aan ons en dat hij de 1e 3 maanden nauwelijks iets had gepresteerd. Wij vielen als ouders van onze stoel. Ten eerste dat we dat na 3 maanden moesten horen bij een rapportgesprek en ten tweede dat hij voorgaande jaren met goede rapporten thuis kwam. Aangezien het totaal niet klikte tussen deze juf en ons kind hebben we hem direct overgeplaatst naar een andere school. Hij begon daar na de kerst meteen in groep 7. Bij de entreetoets kreeg hij Havo-advies en ging hij met A-tjes voor rekenen en spelling over naar groep 8. Wij zijn blij dat we deze stap naar een andere school ondanks de nadelen (groep 7 en -onbekende- kinderen) voor hem gezet hebben en vinden het ONGELOOFLIJK hoe zo'n juf de macht heeft over de toekomst van jouw kind met haar vasthoudendheid in advies van vmbo-B!!! (cito-toets hadden ze ook niet op die school, dus die kon je ook niet gebruiken als evt. hulpmiddel).

geplaatst 26-09-2009 om 20:01 | door karim
ik heb havo

geplaatst 12-03-2009 om 09:13 | door rebecca
mijn zoon had vorig jaar bij de entreetoets een score van 98% Dit jaar heeft hij door omstandigheden en stress veroorzaakt door de leerkracht zijn cito voor zijn doen slecht gemaakt 537. Dit is een Havo score (vorig jaar was dit dus veel hoger). De leerkracht adviseert hem nu T/Havo. Ik vind dat mijn kind minimaal in een Havo/VWO klas thuis hoort. Ook gezien het resultaat van voorgaand jaar. De leraar in kwestie doet er echter alles aan om mijn kind zo laag mogelijk te laten starten op het voortgezet onderwijs (tot liegen aan toe)
OPROEP: wie weet welke rechten je als ouder hebt in Nederland. Het lijkt er op (ook als ik andere verhalen hoor en lees) dat een leerkracht het alleenrecht heeft. Hebben ouders ook rechten op 1 of andere manier als zij het echt niet eens zijn met het advies??? Graag een advies als iemand weet of een ouder ook recht van spreken heeft. Op de school van mijn kind wordt door zowel de leiding als de leerkracht de kant van ouders standaard niet meegenomen. Hier lopen heel veel ouders op school tegenaan.

geplaatst 04-03-2009 om 17:30 | door een vraagje
mijn dochter heeft havo advies en 538 score citotoets.nu wil zij heel graag vwo proberen.
hoe en waar kan ik informeren en kan iemand mij misschien een tip geven?
vr gr

geplaatst 13-10-2008 om 16:52 | door sabrina
Frustraties alom als je hier de reacties leest, ik ben vaker op deze site geweest om de reacties te lezen, en iedere keer is het hetzelfde verhaal. Een laag advies en het advies van de basisschool telt. Ik heb eens een bijeenkomst meegemaakt waar 16 ouders aan hebben deelgenomen. Het ging om informatie over de cito en de overgang naar het basis onderwijs. Op die bijeenkomst waren 10 ouders aanwezig wiens oudere kinderen een laag advies hebben gekregen, maar na de brugklas toch hoger zijn doorgestroomd op de VO school. Een ouder vertelde dat haar dochter een goede citoscore heeft behaald maar het advies van de school ws vmbo t, ouders waren niet akkoord met het advies en hebben een andere cito aangevraagd via een onafhankelijke instelling. score VWO niveau. Inmiddels zat haar dochter in 3 vwo, toen haar andere dochter weer het zelfde overkwam.
ouders weer het hele traject, dochter zit nu op 2 havo. Zo hadden andere ouders hier ieder hun eigen verhaal. Ik vraag me af waarom scholen ouders niet serieus nemen. Waarom geven de scholen kinderen niet de kans om zich in de brugklas te profileren. Dus zolang de macht bij de scholen ligt zal dit probleem zich altijd voordoen.
Het is tijd om verandering te brengen in het systeem.

geplaatst 24-03-2008 om 12:31 | door heidy
Volg je gevoel, wij hebben onze dochter op kader laten gaan, terwijl ons gevoel zei dat ze makkelijk T had aangekund... Dit blijkt achteraf dus ook, na twee jaar Kader, willen we kijken naar ene overstap naar T.. dit had voorkomen kunnen worden als wij naar ons gevoel hadden geluisterd...

Onze zoon heeft een TG advies, maar komt uit met zijn score 539, havo dus, werkhouding en zelfstandigheid is niet om over naat huis te schrijven.. maar kan geleerd worden....
Wij willen hem dus naar Havo / vmbo T klas, zo kan hij beide richtingen 'proeven'

Gegroet, heidy

geplaatst 16-02-2008 om 12:20 | door Evelyn
Mijn zoon had een entreescore van 91 maar we hebben geen idee hoe hij de eindtoets heeft gemaakt. Het lijkt er op dat hij de eerste dag vrijwel foutloos is doorgekomen maar van de 3e dag weten we al dat hij een paar fouten heeft gemaakt. Het lijkt dus een gok of hij wel, of niet, genoeg zal hebben om naar het gymnasium te kunnen (schooladvies; vwo). Hoe kunnen we in de komende tijd, tot de uitslag binnen is, een beter idee krijgen van hoe hij de eindtoets heeft gedaan?

geplaatst 18-12-2007 om 00:32 | door MarAmsterdam
Mijn dochter heeft vorig schooljaar met de entreetoets in groep 7 een score behaald van 538. de hoogste te verwachten score (volgens het systeem) is 545. Vanwege "gedragsproblemen" ( van zich af bijten, bot zijn tegen andere kinderen) heeft de meester het advies vmboT gegeven. Mijn dochter zit al jaren op een zgn. zwarte school (overstappen naar een 'witte'school' mocht niet van gemeentewege!) en in haar klas zit geen ander kind van nederlandse ouders. Er vindt hier groepsvorming plaats en buitensluiting, al wordt gezegd dat zíj daarvoor verantwoordelijk is met haar gedrag. Zij heeft het de jaren op deze basisschool niet makkelijk gehad. Door de steun van een fijn en veilig gezin en haar uithoudingskrachjt heeft zij zich door de jaren heen gesleept. Ik ben van mening dat zij zich zou kunnen bewijzen in een vwo-kansklas. Haar tweelingzus heeft een score behaald van 541, met een te verwachten score van 548. Zij zit in een andere klas met 5 kinderen met nederlandse ouders en heeft hierbij aansluiting gevonden. Zij heeft een havo-advies gekregen Ook dit advies vind ik te laag ingeschat. Beide kinderen uitten zich verbolgen over hun advies en eerlijk gezegd doe ik dat bij deze ook. Ik heb er over gesproken met mijn dochters en beide zeggen zich nog beter te gaan voorbereiden op de Cito-toets, alhoewel het school-advies zwaarder weegt. Volgens deze gegevens zou ik mijn ene dochter op een vmboT moeten plaatsen , terwijl zij misschien 'slimmer' is dan de andere dochter, maar door sociaal- emotionele problemen op school niet goed heeft kunnen presteren, qua noodzakelijke werkhouding voor HAVO) en de ander op de HAVO, waar ze geen waarschijnlijk geen uitdaging zal vinden. Zij is bijvoorbeeld op 8jarige leeftijd na tests als bovengemiddeld begaafd aangewezen door Koninklijke Effatha Guyot Groep (KEGG) en haalt nu negens en tienen in groep 8.
Wanneer ik de bovenstaande reacties lees, zie ik de gelijkenis van de situatie. Ook de Kamer houdt zich er mee bezig.
Wat moeten ouders doen om méér zeggenschap te krijgen in de keuze voor het vervolgonderwijs?

geplaatst 29-11-2007 om 19:32 | door marielle
mijn dochter heeft de entree toets gemaakt score 539 deze uitslag komt ook overeen met haar leerresultaat volgens de cito is havo voor haar het meest geschikte in die richting hadden we ook zelf gedacht,ze heeftverder een goede werkhouding,tempo,is zelfstandig etc dit volgens haar rapport .Nu geef t de school een voorlopig schooladvies vmbo t/havo advies mijn dochter zeer teleurgesteld is dit niet aan de voorzichtige kant.Wij als ouders denken toch echt wel dat een havo haalbaar is wat is jullie idee hierover ? Ook gezien de goede scores van de cito vanaf groep 3 (alles a b ) en haar inzet.Graag reacties bedankt alvast.

geplaatst 30-06-2007 om 12:46 | door margarita
Overleg! laat mij niet lachen. De onderwijzer van de basisschool waar mijn zoon op zat heeft zelf het advies gegeven om mijn zoon met een score van 531 naar een vmbo-kader te doen. Zelf wist ik niet welke score bij welk niveau hoorde. Nu ik het wel weet ben ik echt heel erg boos op de leerkracht dat hij zo een laag advies heeft gegeven. Mijn zoon kon makkelijk naar de theoretische leerweg en misschien zelfs wel naar de theoretische/havo leerweg met hulp, maar daar heeft de leerkracht het nooit over gehad. Zelf vind ik ook dat de lijst van hierboven over de scores en niveaus aan ouders getoond moet worden. Zeker ook om samen tot een juiste keuze te komen. Mijn dochter wil graag naar de havo, maar dezelfde leerkracht zegt nu al tegen haar ( ze zit in groep 7 van de basisschool) dat dat te hoog voor haar gegrepen is en dat ze zeker naar vmbo 3 zal gaan. Net als mijn zoon naar de kader opleiding. Terwijl ze haar cito-toets nog niet eens heeft gemaakt. Ik ben echt teleurgesteld over het advies wat is gegeven aan mijn zoon en mij. De school waar ik het over heb is de Rietkraag in Raalte.