Author Archives: Mira Huussen
Moet ik mijn achterban raadplegen bij een stemming in de MR?
20 juni 2024 Ben je als ouder lid van de medezeggenschapsraad (MR) op school? Dan moet je in sommige gevallen andere ouders op school raadplegen. Bijvoorbeeld bij de sluiting van een school, wijzigingen van de grondslag van de school of een wijziging van de onderwijstijd.
Verslag bijeenkomst Raadgevers over noodplan lerarentekort en medezeggenschap
29 januari 2020 Op 29 januari 2020 vond de derde bijeenkomst plaats van het medezeggenschapsnetwerk Raadgevers, voor ouders in de medezeggenschap in het Amsterdamse basis- en voortgezet onderwijs. De week voor deze bijeenkomst werd het noodplan lerarentekort gepubliceerd door de gezamenlijke schoolbesturen. Daarin is ook een belangrijke rol weggelegd voor de medezeggenschap. Wat staat er in het noodplan? Wat vinden ouders daarvan? En wat staat de medezeggenschap te doen? Dat zijn de vragen die aan bod kwamen in deze bijeenkomst.
Medezeggenschap en noodmaatregelen lerarentekort
27 januari 2020 Woensdagavond 29 januari 2020 organiseert Raadgevers, het medezeggenschapsplatform van OCO, een Ronde Tafel bijeenkomst die openstaat voor alle ouders in de MR en GMR. Onze Ronde Tafels zijn een plek om kennis op te doen en andere ouders die actief zijn in de medezeggenschap binnen het Amsterdamse onderwijs te ontmoeten. Dit keer is het thema ‘Medezeggenschap en noodmaatregelen lerarentekort’.
Drie perspectieven op de taak van de medezeggenschap
21 december 2019 Wat is de taak van de medezeggenschap? Ouders zijn hierover tamelijk eensgezind en zien de rol van de medezeggenschap als een ‘kritische vriend’ van de school. Wat bedoelen zij hiermee? En zijn er ook andere perspectieven? Daarover meer in deze blog.
Ouders geven een 6- aan hun invloed in medezeggenschap
8 december 2019 Persoonlijke blog – Afgelopen week gaf ik een lezing op het jaarlijkse congres voor de medezeggenschap in het onderwijs. Daar […]
6 tips voor een goede start in de medezeggenschap
26 augustus 2019 Persoonlijke blog – Het nieuwe schooljaar is begonnen. Het oude ritme is – na zes weken zomeren – al weer snel gewoon, thuis en op school. Ook in de medezeggenschap gaat het schooljaar van start. De jaaragenda wordt afgestoft, oude draden weer opgepakt, nieuwe gezichten maken hun entree. Ben jij zo’n nieuw gezicht? Dan is dit artikel voor jou.
Drie meest voorkomende knelpunten van ouders in medezeggenschapsraad
2 augustus 2019 Persoonlijke blog – Heb jìj het gevoel dat je echt invloed hebt als medezeggenschapper? In mijn eerste blog eindigde ik met mijn persoonlijke ervaring, dat je wel dingen voor elkaar kunt krijgen als ouder, maar dat het niet eenvoudig is. Onlangs heb ik voor OCO een bredere verkenning gedaan naar de vraag of ouders invloed hebben op het onderwijs via de medezeggenschap. Wat blijkt? Lees het hier.
Wat is Raadgevers?
30 juli 2019 OCO is dé Amsterdamse onderwijsorganisatie voor ouders en leerlingen. Wij staan voor een krachtige inbreng van ouders en leerlingen in […]
Op een kletsnatte avond in november…
1 juli 2019 Persoonlijke blog – … fietste ik als vers raadslid naar de vergadering van de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad, de GMR, van de (overkoepelende) stichting waar de school van mijn kinderen onderdeel van is. Op de bovenverdieping van een oud gebouw in de stad – het kantoor van het bestuur van onze stichting – verzamelden wij ons, zo’n 20 ouders en leraren van de (aangesloten) scholen. Het financieel meerjarenplan en de begroting van de stichting stonden op de agenda. Ik zat net 2-3 maanden in de raad. Hoe zou dit gaan?’
OCO onderzoekt: Invloed van ouders in medezeggenschap op Amsterdamse scholen.
21 juni 2019 Onderzoeksrapport – Dit verkennende onderzoek beantwoordt vier vragen over medezeggenschap in Amsterdam. Ten eerste hoe veel invloed hebben ouders in de medezeggenschap? Ten tweede hoe zien ouders hun taakopvatting en wat is hun motivatie? Ten derde hoe ontwikkelt de medezeggenschap? En tot slot hoe is de relatie met de achterban?
Medezeggenschap stimuleert out-of-the-box denken over lerarentekort
18 juli 2018 Verslag – In het kader van ‘raadsleden aan het woord’ doet Mira verslag van een speciale medezeggenschapsbijeenkomst. Mira is voorzitter van de GMR van OoadA. Zomer 2018 vond een workshop plaats over het lerarentekort op initiatief van de GMR van het Amsterdamse schoolbestuur OoadA. Leraren, ouders, bestuur en RvT bespraken vier onconventionele oplossingen: kortere lestijden, grotere klassen, uitbesteden van delen van het onderwijs en online leerplatforms.