Wat is symbiose onderwijs?
Hoe werkt symbiose onderwijs?
Bij symbiose onderwijs is een leerling ingeschreven op een school voor speciaal (voortgezet) onderwijs. De leerling heeft hiervoor een toelaatbaarheidsverklaring. De school voor speciaal onderwijs sluit een overeenkomst met een reguliere school. Deze overeenkomst is belangrijk om te zorgen dat er duidelijk is wat precies de afspraken en verantwoordelijkheden zijn van de twee scholen. Ook worden hierin afspraken vastgelegd over het overdragen van geld van de speciale school naar de reguliere school.
Waarom symbiose onderwijs?
Symbiose onderwijs wordt bij het basisonderwijs vooral gebruikt voor leerlingen die mogelijk een overstap maken van speciaal onderwijs naar regulier onderwijs. Er wordt een tussenperiode ingebouwd zodat de leerling kan wennen in een reguliere klas. Pas daarna besluit men tot een definitieve overstap. Voor andere leerlingen is structureel een combinatie wenselijk. Een aantal dagen volgt de leerling het onderwijs in de kleine groep op de speciale school. De andere dagen gaat de leerlicht dicht bij huis naar de reguliere school.
Praktijkvakken en examen doen
Bij het voortgezet onderwijs biedt symbiose onderwijs vooral mogelijkheden voor specifieke praktijkvakken en voor het volgen van examenvakken. Op veel scholen voor VSO is het niet mogelijk om examen te doen op havo of vwo niveau. Ook kan een leerling vaak bepaalde vakken niet op ieder niveau volgen. Symbiose onderwijs met een reguliere school biedt dan uitkomst. Ook voor leerlingen op het VSO die staatsexamen doen op de VAVO, wordt dit geregeld via symbiose onderwijs tussen de VSO school en de aanbieder van de VAVO.
Regels voor symbiose onderwijs
Symbiose onderwijs is aan een aantal regels gebonden. Dit komt omdat de financiering van het onderwijsstelsel in Nederland gebaseerd is op de telling van het aantal leerlingen dat op een school staat ingeschreven. Leerlingen kunnen daarom maar op één school ingeschreven staan. Eén van die regels is dat de leerling niet meer dan 60% van de lessen op een andere school volgt. Er is geen minimum aantal uren. Een andere regel is dat er een gedetailleerde symbiose-overeenkomst tussen de scholen moet zijn. Structurele samenwerking tussen regulier en speciaal onderwijs, bijvoorbeeld door gedeelde klassen, is nog lastig te organiseren. Binnen het samenwerkingsverband voor voortgezet onderwijs in Amsterdam wordt wel gekeken naar structurelere vormen van samenwerking.
