Tag: schoolkeuze

Open dagen voor groep 7

Uit vraag en antwoord > Overstap van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs

Save the date: 1 april 2019, deadline voor aanmelden mbo!

Blogbericht van 9 januari 2019

Hoe kom ik aan een aanmeldformulier voor de basisschool?

Uit vraag en antwoord > Schoolkeuze en stedelijk toelatingsbeleid basisonderwijs

Open dagen MBO Amsterdam in 2019

Uit vraag en antwoord > Middelbaar beroepsonderwijs

Veelgestelde vragen over scholen kiezen

Uit vraag en antwoord > Overstap van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs

Profielen die aansluiten bij overstap van vmbo naar mbo

Uit vraag en antwoord > Voortgezet onderwijs

Alles is anders in de Vox-klassen


Blogbericht van 14 februari 2018

Idealen najagen op Spinoza20first

Blogbericht van 31 januari 2018

Wanneer zijn de open dagen voor het MBO in Amsterdam in 2018?

Blogbericht van 30 januari 2018

De overstap van voorschool naar basisschool

Uit vraag en antwoord > Voorschool

Hoe kies ik een voorschool?

Uit vraag en antwoord > Voorschool

Wanneer moet ik mijn kind aanmelden voor de basisschool?

Uit vraag en antwoord > Toelating

Effectieve scholen voor gewichtenleerlingen: ze zijn er wel, maar het zijn er niet veel

Blogbericht van 13 april 2016

Open dag voorscholen

Blogbericht van 11 april 2016

Voor late beslissers: verslagen open dagen

Blogbericht van 15 maart 2016

Sportklassen op de voorkeurslijsten voor de loting & matching in 2016

Blogbericht van 15 maart 2016

‘Meer aandacht in kleinere klassen’

Blogbericht van 15 maart 2016

Kleinschalige school met aandacht voor creativiteit

Blogbericht van 15 maart 2016

‘Fijn om eigen tijd in te delen en met anderen samen te werken’

Blogbericht van 15 maart 2016

Extra aandacht aan economie en leren koken

Blogbericht van 15 maart 2016

Voor sportievelingen en voor leerlingen die niet ver willen fietsen

Blogbericht van 15 maart 2016

Cosmetische oplossing voor status quo

Blogbericht van 14 maart 2016

Drie keer gaan kijken, iedere keer leuker

Blogbericht van 10 maart 2016

Wel of niet geschikt voor zelf plannen?

Blogbericht van 10 maart 2016

Leren eigen doelen te stellen

Blogbericht van 8 maart 2016

Projectonderwijs, bionica en onderling respect

Blogbericht van 8 maart 2016

School zonder cijfers

Blogbericht van 8 maart 2016

Leren participeren

Blogbericht van 8 maart 2016

Calandlyceum sportiefste school van Amsterdam

Blogbericht van 2 maart 2016

Onderwijsaanbod 2016/2017 uitgebreid met vijf nieuwe scholen

Blogbericht van 22 februari 2016

‘Nadenken over technische vraagstukken’

Blogbericht van 21 februari 2016

‘Leuk om met media bezig te zijn’

Blogbericht van 21 februari 2016

Werken met de natuur

Blogbericht van 16 februari 2016

‘Vakken waar je echt iets aan hebt’

Blogbericht van 16 februari 2016

Meewerken aan de school

Blogbericht van 16 februari 2016

Gymnasium in het ‘grote grijze gebouw’

Blogbericht van 16 februari 2016

‘Net even iets anders dan andere scholen’

Blogbericht van 16 februari 2016

Twee vakken per dag

Blogbericht van 8 februari 2016

Tweetalig onderwijs voordeel voor velen, nadeel voor sommigen

Blogbericht van 1 februari 2016

‘Voor kinderen die heel graag willen leren’

Blogbericht van 1 februari 2016

‘Met vrienden naar open dagen’

Blogbericht van 29 januari 2016

Het voordeel van een tweejarige brugklas

Blogbericht van 29 januari 2016

‘Het moet wel gezellig zijn’

Blogbericht van 29 januari 2016

College voor ouders over matching

Blogbericht van 2 december 2015

Matching vraagt nieuwe mindset bij schoolkeuze

Blogbericht van 4 juni 2015

Inspectie in onderwijsverslag 2013-2014 kritisch over passend onderwijs

Blogbericht van 16 april 2015

Mijn kind is niet geplaatst, wat moet ik doen?

Uit vraag en antwoord > Geen categorie

Ouders voor keuzevrijheid basisonderwijs Amsterdam

Blogbericht van 24 februari 2015

Enquête voorkeurscholen

Blogbericht van 24 februari 2015

Veranderingen in het vmbo vanuit leerlingenperspectief

Blogbericht van 11 januari 2015